Não é só mais uma conversa!
O blog, tal como a wiki, o site e outras ferramentas, permite reintegrar em redes funcionais ou em colagens de imagens, espaços físicos, gentes, momentos diferentes, originando espaços de fluxos que substituiem o espaço tal como o concebemos, isto é, aquele que ocupamos, e que na escola é a tradicional sala de aula. Nestas redes não existe espaço, lugar onde nem tempo é quando eu quiser e o espaço é onde eu estiver. Deste modo, a aula acontece onde puder acontecer, quando eu quiser... e a tecnologia deixar!
Estas palavras reflectem o meu sentir sobre o impacto que as novas tecnologias têm na educação. As relações professor-aluno, aluno-aluno já não podem ser entendidas, sentidas e prospectivadas como há 20, 10 anos atrás. É possível monitorizar o trabalho de um aluno através da sua participação nesta ferramenta, é possível acompanhar o processo de auto-correcção de um aluno no seu processo de aprendizagem (por exemplo, num texto, através das diversas versões que se vão guardando do mesmo) em qualquer altura ou sítio e entender as suas dificuldades para melhor poder ajudá-lo nesse processo.
Esta ferramenta, pelas potencialidades que tem, permitiu-me viver este ano lectivo uma experiência extraordinária. Um aluno leu, no âmbito do Contrato de Leitura, um livro sobre Timor Leste e quis falar da invasão da ilha pela Indonésia, assunto que nada dizia aos restantes. Porém, depois de terem visto imagens do YOUTUBE sobre o Massacre no Cemitério de Santa Cruz, em Díli, o espanto, a vontade de saber o que era “aquilo”, o que tínhamos nós a ver com tal questão foi tão grande que superou todas as expectativas! O jovem que apresentou o trabalho não teve mão, dedos, pens a medir… para tantos pedidos de informação dos colegas.
Caso isolado? Coisa pouca? De todo! A comunicação, o ensino já não se faz como antigamente!
E isto não é um mujimbo! Palavra de Professora Digital!